幼儿园是幼儿时期的主要活动场所,对于幼儿的启蒙教育、身心发展起着非常重要的作用,而幼儿园的色彩搭配则是幼儿园中的重要环节,通过在环境中色彩的合理运用、科学的搭配,能够使其发挥艺术的美育功能,并起到很好的烘托氛围的作用。
在幼儿园建筑色彩搭配时需要遵循以下原则:
基于儿童的心理发展情况,在进行幼儿园建筑色彩设计时,需要给孩子质朴、清新、简洁的视觉享受,不能一味强调色彩的丰富性,造成色彩滥用,不利于儿童健康成长。
儿童不同于成人,有特殊的心理感受;除了运用基本的色彩搭配以外,更要符合儿童的心理,在满足幼儿思维活跃的、富于想象的同时,注意幼儿对色彩的敏感性,避免出现过度刺激。
儿童注意力相对于成人较容易涣散,同时又容易被丰富的色彩吸引,因此,通过合理且富有趣味的建筑色彩设计,避免儿童心理发展的多变性和幼儿园单调色彩搭配的矛盾,有利于保持儿童对园区的新鲜感和好奇心。
幼儿园建筑色彩设计必然要符合幼儿的心理特点,科学合理地利用色彩的统一与变化去美化幼儿园环境,为幼儿创造出更加舒适、优美、和谐的教育环境,使幼儿在幼儿园中能够更快乐、健康的成长和发展。
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