幼儿园每学期都需要一份完整的环境创设规划,在创设环境的时候,要考虑它的教育性,环境创设规划目标要与幼儿园教育目标一致。今天小编分享幼儿园规划部分环境创设。
一、主题活动环境创设
每个学期都需要有几个主题活动,主题环境是根据主题的实施而变化,在每个主题活动的开始时,老师、孩子、家长都会一起收集资料,根据孩子的兴趣和需求布置在主题墙上,供幼儿欣赏讨论。提高幼儿学习的积极性,树立幼儿的自信心。让孩子生活在一个美的环境中,老师们就需要考虑墙饰的美观性,这时就需要主题墙板块的设计和修饰。
二、区角活动环境创设
每学期的区角活动是不同的,区角有图书角、自然角、数学角、音乐角、美工角、活动角等室内外区角活动根据园所室内外环境适当开展。在每个区角我们应该设计区角的标识,根据孩子们的兴趣爱好投放在各区角适当的材料、玩具、教具等。
三、自主游戏活动创设
角色扮演是典型的自主性游戏活动,每个学期都需要几次有意义的活动创设,根据开展的主题活动适当丰富游戏材料和增设游戏场地。
四、公共场地的创设
每个学期都有家长、师生等亲子活动,这个场地设计就需要宽敞明亮,有主题公示墙布置等
整个学期下来基本上都会有以上几种创设规划,根据教学需要设计创设环境促进孩子全方面的健康发展,如果您有幼儿园环境创设的疑问及时沟通设计师。
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