幼儿园自然角设计的重要性

幼儿园自然角是幼儿了解自然知识的一个窗口，是探索周围事物规律的有利场所，让幼儿亲近自然，喜爱动植物，喜欢观察，发现周围环境中有趣的事物。我们要为幼儿创设有趣味性、有观察性、有操作性的环境，利用周围的自然环境和丰富的物质材料，让幼儿触摸、认识、观察、探索。

自然角的环境变换要结合科学教育的计划、季节变化及幼儿的观察兴趣而及时更换，激发幼儿对自然的热爱，对周围世界的关注及探索兴趣。

1、幼儿园自然角设计可以帮助幼儿积极参与活动

选择幼儿感兴趣的事物和内容，发挥幼儿主动性，从生活中寻找有趣的变化，让幼儿参与搜集各种资料、标本及废旧材料。

当教师观察到幼儿喜欢摆弄小石块，就和幼儿一起寻找、触摸、摆放石头，感受不同质地石头造型，用彩笔将石头装扮得十分美丽。生活中十分常见的沙子，也可以成为自然角设置的内容，让幼儿一起玩沙子、制作沙画，一起参与自然角的沙画展览。

2、多方位的幼儿园自然角设计让幼儿更主动

越是从幼儿身边发现有趣事物和幼儿参与的环境设置，对幼儿的吸引力就越大，他们愿意全身心投入活动，体验成功的喜悦，并对自己创设的环境格外地爱护、珍惜。

充分发挥幼儿的主动性、积极性和创造性，让幼儿在参与自然角活动中加深对科学的认识，激发幼儿探索的积极性。幼儿园自然角设计丰富幼儿的感性经验，在摸、看、说、养等过程中为幼儿的科学探索提供了良好的机会;它还能有效提升幼儿的认知水平、技能水平，塑造幼儿美好情感。