开放式幼儿园室内空间设计细节能推动幼儿在园内的视野,满足幼儿在这一阶段的成长需求。随着经济实力的不断提升幼儿教育不断被重视,环境教育理念不断深入人心,下面希园小编为大家分享开放式幼儿园室内空间设计细节。
1、走廊
开放式幼儿园室内空间走廊具有一定内聚力的室内公共空间,有利于幼儿社交和雨天活动。走廊作为交通空间,宽度一般为1.5m-1.8m,如果在走廊两面活动单元交接处适当加宽,使之形成一凹空间,就为不同班级的儿童提供了交往的机会。
2、局部开放
开放式幼儿园室内空间在两个班单元之间采用灵活隔断,实行小范围的开放空间,能扩大幼儿的接触范围。管理上也很方便。或取消班游戏场地的明显界限,实行两班的联合活动,建立合班游戏场。
3、互相沟通
开放式幼儿园室内空间利用走廊将几个分班活动场联系起来,使其成为互相沟通的游戏场,既保持了班活动场的秘密性,又为不同班级不同年龄儿童自由接触创造了条件。
4、空间质量
开放式幼儿园室内空间设计一个专门的大房间供全园儿童自由接触,是一个最为直接的办法,但它更需要精心布置。实践表明,异龄儿童的角色游戏有利于幼儿从旁观到参与,直至被大龄儿童接纳。因此,在室内布置一些小型的家具、玩具,能大大提高空间的质量。
幼儿园建筑设计者应追随时代教育的政策步伐,推陈出新,在幼儿园设计上下大功夫。探求同幼儿素质培养相适宜的幼儿行为与建筑空间互动的幼儿园建筑空间设计理念及手法,以满足教育的需求。
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