幼儿园室内设计的含义

幼儿园室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理，设计功能合理、舒适优美、满足幼儿物质和精神生活日常需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，又可满足相应的功能要求，同时也反映幼儿园的办园理念、建筑风格、环境气氛等精神因素。

幼儿园室内设计构思时，需要运用物质技术手段，即各类装饰材料和设施设备等，这是容易理解的，还需要遵循建筑美学原理，这是因为室内设计的艺术性，除了有与绘画、雕塑等艺术之间共同的美学法则之外，作为“建筑美学”，更需要综合考虑使用功能、结构施工、材料设备、造价标准等多种因素。建筑美学总是和实用、技术、经济等因素联结在一起，这是它有别于绘画、雕塑等纯艺术的差异所在。

幼儿园室内设计既有很高的艺术性要求，其涉及的设计内容又有很高的技术含量，并且与一些新兴学科，如：人体工程学、环境心理学、环境物理学等关系极为密切。现代幼儿园室内设计已经在环境设计中发展成为独立的新兴学科。

对幼儿园室内设计含义的理解，以及它与建筑设计的关系，从不同的视角、不同的侧重点来分析，许多学者都有不少具有深刻见解、值得我们仔细思考和借鉴的观点。

幼儿园室内设计是综合室内环境设计，它既包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。从幼儿的角度出发设计出符合幼儿全面发展的幼儿园室内环境。