幼儿园设计三原色使用的小建议

幼儿园时期的孩子们是最容易接收到新鲜事物的阶段，对于他们来说，一个生动活泼的环境是会说话的。这个时期的孩子是对鲜艳明亮的颜色较为敏感的，不同的颜色给他们的心理产生的感觉也是不同的。五彩斑斓的颜色是自然送给我们的礼物，色彩具有鲜明性、认知性、真实性、情感性和审美性的功能。下面是希园小编为大家整理的幼儿园设计三原色使用的小建议，希望能够给大家带来帮助。

一、红色

红色是像火一样的颜色，代表着热烈与奔放，红色会让人兴奋。据调查研究发现，2-3岁的孩子们基本上都很喜欢红色，4-6岁的孩子们九成以上都喜欢红色。但是红色过于鲜亮、艳丽，会刺激到孩子们的眼睛，产生视觉疲劳，而且大红色不好搭配。因此在装饰的时候需要用一些低饱和度、低亮度的红色，例如粉色。

二、黄色

黄色是一个非常明亮的颜色，具有直观性，能够调节心情，使人欢快。黄色与白色调和的淡黄色，非常的温柔和温馨，装饰在室内，可以营造一种非常温暖的氛围。适用于幼儿园多功能厅、室内体育运动厅、游戏活动厅这种大型活动室，浅黄色还具有一种亲切感，可以更好的促进孩子和他人的沟通。

三、蓝色

蓝色具有冷静的效果，可以减少瞳孔放大的次数，可以放松精神，抑制孩子们烦躁、不安的心情，适合运用在一些需要安静的空间。例如儿童休息室、图书馆、钢琴室等，选择清淡的色调再与之进行搭配会有更好更意想不到的效果。

总之，幼儿园空间设计中色彩的搭配是非常重要的，三原色作为色彩中不能再分解的三种基本颜色，能够混合出所有颜料的颜色，将三原色按照比例混合设计，打造出更能够满足孩子们视觉和心理的色彩，让孩子们在奇妙的色彩世界里提升自己的认知观察能力，帮助他们更好的成长。