郑大一附院幼儿园设计

近年来，世界各国都加大了科学课程改革的力度，注重孩子探索世界的兴趣和需要，强调用符合孩子年龄特点的方式学习科学，提倡科学课程应贴近幼儿的生活。那幼儿园如何进行科学教育?环境怎么布置?这个难题可难不到我们的设计师。

▲大自然的墙面过道

不是一棵树的植入就意味着自然课堂的形成，把大自然搬进室内，可不是一个简单的事情。因此在设计上以自然色调为主，巧妙地融入动物、草地、石头、木桩等元素。

▲模拟月球表面

为了抓住孩子的“天文敏感期”，保护好孩子对天文宇宙的好奇，在设计上，极大地还原了人类登月的场景，通过模拟星球了解宇宙天体运行的奥秘，激发幼儿对天文学的兴趣与热爱。

▲机器人职业体验馆

机器人主题职业体验馆的设立，使幼儿亲身体验，开启社会探究模式，感受各个职业发挥的作用和带来的乐趣，给幼儿更多成长独立的机会。

▲考古区

新颖的考古区、化石与文物的展示、动植物标本的造型墙，这是从未有过的创新扮演，孩子们一一体验，不仅能在游戏中建立对历史的感知,对历史的多角度分析,也是幼儿在活动建设上对他人进行观察和帮助的一个机会。

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