幼儿园环境设计光与色的相关知识

幼儿园是孩子们的小天地，孩子的眼光与成年人不同，色彩的搭配要从孩子的审美观出发，孩子的成长环境需从心理学开始研究，幼儿园里的颜色搭配和灯光处理都是很重要的细节，下面为大家分享幼儿园环境设计光与色的相关知识。

色彩知识

色彩的主色调根据幼儿园大厅设计风格定位，以暖色调为主，色彩是光给予人类“最美好、最经济的奢侈品”。色彩合理运用，是营造整个幼儿园室内环境的基础，直接决定着幼儿园内环境设计的效果。

教室墙面选择上，考虑幼儿的心理特征，浅暖色系为主，如米黄色、浅粉红色等较为温馨活泼的色彩，避免大面积采用高纯度的色彩，分散孩子的注意力，影响活动课程的质量。休息区则采用相对单一的中性色，如浅雪青、浅蓝、浅绿，利于孩子在安宁的环境下休息。

顶部，便于挂饰的铝制格栅结合造型石膏板吊顶，面与线的结合利用，走廊建筑空间相对宽敞，把走廊的所有空间贯通于一体。局部纯色造型“点”于其间，使线条的走向在灵动中变化多端。

灯光知识

幼儿园设计时除了色彩，另一个能影响幼儿的探知欲、情绪的就是光的设计。光有人工光和自然光之分。自然光即日光，它是白天的主要光源;人工光以灯光为主，有照明光源和装饰光源之分，照明光源是夜间照明的主要光源。针对本案，一楼走廊自然采光相对不足，特别是阴雨天气的环境下。设计中，巧妙利用纯色“点”造型嵌入连续的点光源以补充采光不足之问题。

装饰光源是根据环境美的需求，点缀环境中的重点部位，渲染室内气氛，丰富室内空间层次，创造令幼儿产生积极情绪的、意境优雅且具有美学意义的空间。如走道七彩宣传栏上的射灯，美工室、科发室各展示墙面的项部射灯。在幼儿学习、手工操作、阅读的区域，我们建议选用外形美观，光照强度高的吊灯。

合理且充足的光源，将有助于改善和提升室内环境的质量，使幼儿获得美的感受和身心健康的保证。幼儿园环境设计的光与色两个不同设计元素在幼儿活动空间相互衬托，相互依赖，最后相互交融，充分体现出光与色的层次感，使空间的艺术效果能达到尽善尽美的境界。现代社会普遍建设现代化幼儿园，光与色的相关知识需要巧妙运用。