独特的幼儿园主题墙设计内容如何选择

幼儿园主题墙设计的内容一定是从幼儿的角度思考的。教师引导幼儿必须以幼儿的眼光看待世界、看待生活、看待问题必须以尊重幼儿为前提。那么独特的幼儿园主题墙设计内容如何选择?

首先要根据孩子的需求对设计墙面进行架构，允许孩子在活动时根据自己的经验调整墙饰内容，使他们在此过程中成为建构自己知识的体系，最终让设计主题墙环境成为孩子学习成长的一个记录，这样的设计活动不仅能够大大激发孩子的积极性，同时也能提高了孩子们自我思考与动手的能力。

其次，幼儿园主题墙设计内容必须是源于幼儿的生活。可从各方面引导幼儿观察自然环境气候的变化，创设一块符合当时季节特征的主题墙设计，来加深幼儿对此季节的认识。比如，劳动节将要的时候，各班结合劳动节可以开展庆祝五一的活动，并将活动实景以图片、录像等万式进行记录，由幼儿评出各种奖。如：环保卫士奖、最美笑容等，以小红旗、或者小红花等奖励来鼓励小朋友提高他们的积极生。活动结束后将图片展示于主题墙上，把奖品粘贴在得奖图片下万，形成一块关于节日教育的主题墙。通过这种方式，让幼儿获得各自生活的成就感。

幼儿园主题墙设计的方法：

1、让主题墙设计变成会说话的环境

2、让幼儿主动参与主题墙设计环境的设计

3、増强幼儿园主题墙的动态化

4、适当提供材料，改变主题墙情景

环境是潜在的教育资源，对幼儿的影响虽是隐性的那么幼儿园主题墙设计不能再是单纯的环境美化，更不能是教师一个人设计作品。而是以幼儿的心灵为根本，围绕教学内容与教学目标，发挥幼儿的主体作用，激发他们参与设计和制作的积极性，共同完成一项任务，使其对幼儿在认知、情感等方面起到一定的作用。